18 mai
Olimpiada pe Bucureşti a claselor a 12a „English as a Profession”, organizată de Universitatea Bucureşti (MTTLC – Catedra de Engleză) împreună cu ISMB (inspector şef Maria Bujan) s-a desfăşurat sâmbătă, 15 mai 2010, la sediul din Pitar Moş al FLLS (amf. Ioan Bogdan), între orele 10:00-12:00.
Au fost prezenţi 78 elevi din liceele capitalei, care au trecut anterior de faza concursului pe sectoare. S-au obţibut şapte note peste 9. Cea mai mare notă a fost 9,70 şi a fost obţinută de Sonia Dumitru, de la Colegiul Naţional „Spiru Haret”.
Continuare »
Publicat de Lidia Vianu in Concursuri, Limba engleză, Ştiri
Comenteaza! Recomanda!
11 mai
Centrul de instruire Shakespeare School a primit peste 3000 de eseuri în limba engleză de la copii şi tineri între 11 şi 19 ani din întreaga ţară la concursul de creaţie „Shakespeare School Essay Competition”, aflat la a doua ediţie. Premiile se acordă pentru 15 finalişti de la fiecare categorie de vârstă în parte (11-14 ani, respectiv 15-19 ani) şi se vor înmâna la sediul Shakespeare School din str. Dimitrie Racoviţă nr.11, sector 2, Bucureşti.
Directorul general al Shakespeare School, Adriana Alionte, a declarat că va pregăti pentru cei mai buni multe cadouri şi un eveniment surpriză. Câştigătorii acestui concurs de eseuri vor beneficia şi de cursuri intensive de vară gratuite la Shakespeare School, în valoare de peste 340 lei.
Continuare »
Publicat de Alexandru Uvra in Concursuri, Limba engleză, Ştiri
Comenteaza! Recomanda!
20 apr.
Pentru prima oară în România, aveţi la dispoziţie un sistem unic de învăţare a limbii engleze, de tipul all inclusive. Cu această metodă de la Eurocor, învăţaţi să vorbiţi, să scrieţi şi să citiţi în cel mai uşor şi modern mod posibil, chiar şi în maşină.
Învăţaţi rapid engleza exersând doar câte 15 minute zilnic, chiar dacă nu aţi mai studiat niciodată această limbă. Veţi avea rezultate încă de la primele lecţii.
Continuare »
Publicat de Alexandru Uvra in Limba engleză, Ştiri
Comenteaza! Recomanda!
06 apr.
Lexis Piteşti organizează în perioada 12 aprilie – 12 iulie 2010 un curs de socializare în limba engleză pentru adulţi, nivel mediu. Acesta vine în întâmpinarea celor care au deja cunoştinţe de gramatică şi un vocabular bogat, dar mai păstrează încă stângăcii în comunicare. Este un curs original de conversaţie în limba engleză, conceput să ajute la înlăturarea tuturor barierelor de comunicare în diferite situaţii sociale.
Continuare »
Publicat de Alexandru Uvra in Ştiri
Comenteaza! Recomanda!
30 mart.
În ultimii ani, interesul în lingvistica computaţională a crescut radical, atât la nivel academic, cât şi la nivel industrial, datorită evoluţiei tehnologiilor de procesare a limbajului natural, procesare a sunetului, interpretare automată a textelor, inteligenţ[ artificială etc. Dezvoltarea acestor tehnologii a dus la apariţia motoarelor de căutare pe internet, aplicaţii de recunoaştere a sunetului, aplicaţii pentru clasificarea automată a textelor, aplicaţii de traducere automată şi multe altele, care sunt folosite cu succes. De exemplu, sistemul de corectări ortografice folosite în editoarele de texte (cunoscut ca spelling-checker) este una dintre cele mai răspândite aplicaţii a lingvisticii computaţionale. Datorită acestor tehnologii, au apărut roboţii de telefon care duc conversaţii, clasificatori automatizaţi de texte, sisteme de extragere a conceptelor predominante din texte (de exemplu, identificarea automată persoanelor, oraşelor, ţărilor, organizaţiilor), web-ul semantic etc.
În această direcţie, conferinţa „ConsILR-2010, resurse lingvistice şi instrumente pentru prelucrarea limbii române”, ediţia a 6-a, reprezintă cel mai important eveniment al anului în România.
Continuare »
Publicat de Alexandru Uvra in Ştiri
Comenteaza! Recomanda!
23 mart.
Solve & Perform organizează un training care propune parcurgerea unui traseu esenţial pe harta profesională a profesorilor de limbi străine, de la capitolele majore ale predării (cum predau gramatica, vocabular sau cele patru aptitudini), la aspecte mai subtile, dar la fel de importante (cum motivăm cursanţii, cum corectăm şi când).
Un modul are 44 de ore de lucru, descoperire şi creaţie pe tărâmul metodologiei predării limbilor străine. Fiecare din cele 11 sesiuni sunt un prilej de reflecţie, de experimentare şi practică la standardele înalte ale şcolii de metodologie britanică. Modulul este oferit în orice variantă se doreşte (în întregime, parţial sau doar punctual pe una din teme).
Continuare »
Publicat de Alexandru Uvra in Ştiri
Comenteaza! Recomanda!