Facilitatea de pronunţie oferită de dicţionarul român-englez şi de dicţionarul englez-român a fost aproape complet refăcută. Sunt acum mai mult de 15.000 de înregistrări pentru cuvintele şi expresiile care apar în dicţionare, dublu decât anterior. Pentru situaţiile când încă nu avem o înregistrare a pronunţiei cu voce umană, am implementat o sinteză vocală internă, foarte comod de utilizat.

De asemenea, am acordat mai multă atenţie variantelor de pronunţie (mai ales pentru diferenţele dintre engleza britanică şi cea americană). Pentru aceasta, apare un meniu cu variantele de pronunţie disponibile.

Şi la acest capitol mai sunt avute în vedere unele îmbunătăţitări. Dar despre fiecare la momentul respectiv.

Elevii cu vârste cuprinse între 11 şi 19 ani se mai pot înscrie doar până pe 20 martie 2011 la concursul naţional de creaţie lansat de către Shakespeare School din Bucureşti. Un eseu în limba engleză poate reprezenta biletul de intrare la una din taberele de limba engleză de două săptămâni în Marea Britanie: la Cambridge, Oxford, St. Michael’s College şi Harrow House College, în valoare de peste 1400 lire fiecare.

Temele propuse sunt un îndemn la implicare şi responsabilizare, fiind adecvate fiecărei categorii de vârstă în parte: 11-14 ani, respectiv 15-19 ani. Elevii de gimnaziu au de realizat un eseu în care, pornind de la patru imagini sugestive, să-şi imagineze o lume ideală. „Am fost atrasă din prima clipă de subiectul eseului, fiind unul ideal pentru mine. Imaginaţia mea parcă o ia razna când e vorba de lumi magice, perfecte sau orice altceva ce mă desprinde de realitate. De asemenea, premiul – şcoala de vară în Anglia – ar fi pentru mine un vis devenit realitate.”, mărturiseşte Raluca Iosif, printr-un comentariu pe blogul organizatorilor.

Continuare »

Pare evident că trăim într-o democraţie, în aparenţă fiecare face ce vrea şi toţi fac ce pot – dar democraţia asta e amestecată cu multe alte -craţii.

La noi şi în lume există o mare diversitate de -craţii şi aş aminti numai câteva, cu menţiunea că ele nu apar niciodată în formă ideală. pură: aristo-, auto-, biro-, despoto-, geronto, klepto-, medio-, merito- (asta încă nu s-a văzut!), mobo-, pluto-, porno-, tehno-, teo-. xeno-….

Continuare »

Verbul a aprecia are de-a face cu examinarea şi evaluarea sub raport cantitativ şi calitativ, determinând preţul şi stabilind valoarea a ceva. Sau poate fi vorba despre preţuirea calităţii umane a cuiva, sens ce presupune sinonimia cu a cinsti, a considera, a onora, a respecta, a stima. În plan mental, orice socoteală, calcul sau potrivire din ochi şi cu rapiditate, orice considerare a unei situaţii, orice judecare a valorii (a unui spectacol de teatru, de exemplu), toate determină o concluzie, poate o credinţă chiar, referitoare la calitatea lucrurilor ce ne sunt înfăţişate.

Continuare »

! a decofeiniza / decafeiniza are acum două variante acceptate, verb cu indicativul prezent el decofeinizează/decafeinizează. În aceeaşi familie lexicală mai primim un dublet, substantivul feminin !decofeinizare/decafeinizare, cu genitiv-dativul decofeinizării/decafeinizării şi pluralul decofeinizări/decafeinizări. Pentru toate acestea, despărţirea în silabe respectă recomandarea -fe-i-.

* a decolmata se referă la „a curăţa de materialul aluvionar depus de apele curgătoare” şi are indicativul prezent el decolmatează

! decomandat avea anterior o singură formă acceptată – femininul plural decomandate (deoarece se folosea doar pentru camere); adjectivul are acum paradigmă completă – masculin plural decomandaţi şi femininul decomandată-decomandate

* a decomuniza („a înlătura, a desfiinţa proprietatea comună; a privatiza”) este un verb nou, cu indicativul prezent el decomunizează

* decongestiv apare de două ori în DOOM2, o dată cu valoare adjectivală – cu pluralul decongestivi şi femininul decongestivă-decongestive, şi încă o dată cu valoare substantivală – neutru cu pluralul decongestive „medicamente care decongestionează”

* decât este menţionat cu o valoare nouă, de conjuncţie (pe lângă cea de adverb, precizată anterior), în structuri de tipul „mai mult stă decât munceşte” – bine ales exemplul, dacă mă-ntrebaţi pe mine…

* decepţionant („care decepţionează”) se adaugă familiei lexicale a verbului a decepţiona (-ţi-o-); adjectivul masculin are pluralul decepţionanţi şi femininul decepţionantă-decepţionante

! a decerna îşi simplifică paradigma, prin dispariţia formelor duble; sunt menţionate forma de indicativ prezent el decernează şi cea de conjunctiv el să decerneze – de unde deducem şi pe eu decernez (dispare decern)

* decizional e un adjectiv masculin cu pluralul decizionali şi femininul decizională-decizionale; despărţirea în silabe se face respectând hiatul -zi-o-

* deck apare ca anglicism, substantiv neutru cu pluralul deckuri (de-ckuri); n-avem indicaţii de sens, aşa că ne căutăm singuri şi găsim „magnetofon, casetofon etc. fără amplificator de putere”… dar eu m-aş gândi mai curând la vreo platformă asemănătoare cu puntea vaselor (cele din jurul piscinelor amenajate, de exemplu?)